時間: 2008年10月23日
地點:CIID鄭州年會 鄭新國際會展中心
人物:日本卅口建筑設計公社 迫慶一郎
China-designer 記者 邱玉苓 申屠倩
采訪背景:2008年10月23日日本著名建筑師 、北京建外SOHO 總建筑師迫慶一郎受邀CIID鄭州年做學術交流演講,其演講主題《中國 名牌 空間》。演講中,迫慶一郎就其組織日本十多家材料企業捐建的四川綿竹春風小學的資金缺口問題,發出呼吁尋求援助。作為一名日本建筑師心系中國災區孩子,為捐建一所設計先進的抗震小學,半年來一直奔走于北京 、四川和日本東京三地,并努力協調與十幾家日本材料企業的捐贈進程。其對災區人民的深厚感情、為捐建學校鼓與呼的切實行動,深深感動了中國設計界。演講之后china-designer記者就捐建災區學校事宜對破慶一郎進行了獨家專訪。希望通過報道,為災區春風中日友好小學爭取到社會的愛心援助。
China-designer:在您今天的論壇演講上我看到您作品中以白色為主題的好多?您個人很喜歡白色嗎?
迫慶一郎:白色的使用也是跟據不同設計所要表現的目的而有區別,就像剛才的幻燈片里北京飛利西蒙依(音),品牌專賣店這個作品,他那個也是用編碼,整個空間是純白色的,在純白色的空間里面,會有一個人在里面忘記時間和方向感的效果,距離感也會降低、穿梭在這樣到處商品疊加的時裝店中總有中迫不及待、忙亂興奮選購的那種感覺,因為整個空間是純白的,所以會在里面迷失方向,呵呵,就是要達到進去后找不到方向也不想出來的這樣一個目的,所以用白色是有他特殊的意義的。
還有一種情況會使用純白色,就像在北京的七色彩虹的地毯的鮮艷的顏色,整個空間是純白色的,但是為了突出地毯鮮艷的顏色,因為它是兒童書店,因為兒童書是色彩的,書又是白色的,還要突出整個空間,所以使用白色是為了更突出這種彩虹的顏色。
China-designer:在設計的簡潔或復雜的選擇上,你的靈感都來自哪里?
迫慶一郎:他說其實不管是在選擇簡約的風格還是復雜的風格,不管是從自然界的靈感還是從其他地方找到靈感,其實這個是根據每個項目不同的特點來決定,比如說像空巢,剛剛說的這些項目,他既喜歡簡約的也喜歡復雜的,他沒有這個偏好,但是他是根據每一個項目的特點,來決定他的設計的,如果這個項目適合復雜的設計,他就設計成復雜的,如果適合簡約的就設計成簡約的。
China-designer:您在自己的風格上有什么定位嗎?特別喜歡像哪種?
迫慶一郎:沒有特別喜好就是我的特點。
China-designer:談下您在綿竹捐建的春風小學的情況。
迫慶一郎 : 512 大地震對我震動很大,之后,我去了災區現場,發現地震對孩子造成的傷害太大了,所以想自己能為災區做些什么。像電視中看到的,很多大公司和企業家一樣直接捐款幾百萬,對我來說是不現實的,因為我們才只是在中國成立沒幾年的設計公司,但我真的想出一份自己的力量,那到底能做什么呢?后來想既然我是一個建筑家,那對我來說,最能體現自身價值的就是利用我的職業,來為災區做一些事情,所以就想到了集合日本的十幾家材料企業來捐建這個小學,我會用心為孩子設計一所具有日本先進抗震技術的,堅固優美的學校送給孩子們。
China-designer:您們捐建的這個春風中日友好小學(原名春溢小學),材料是否都是從日本進口過來的,有什么特點?
迫慶一郎:有一半以上的材料是從日本直接運過來的,也有從中國購買的,日本是個多地震多發國,所以抗震技術和材料相對比較先進,我想通過我們捐建的這所學校,要中國認識這些材料,并能在今后的災區重建中運用這些材料,這樣的房子以后會免于不必要的損失和傷害的。
我們這回用的是薄板鋼骨的技術,組裝是非常簡單的,用人工和釘子就能組裝起來,用這樣一種方式我們的工期就會非常短,在費用上也會有很大的節約,整體基本屬于鋼結構,在現場施工基本不用焊接。這個薄板鋼骨是日本的新日鐵公司研發出來的,非常薄的,在外側有保溫材料,用這樣的組裝方式,保溫性非常好,就算室外是零下20多度,室內也可以保持適宜的溫度。跟一般的鋼結構相比使用的鋼材的量也是比較少的。
China-designer:學校何時開工建設,介紹下這個學校的特色?
迫慶一郎:
在這所小學建筑設計上,我們采用了跟傳統形式不樣的做法,一般的小學建筑形式上都是平行的、高層的樓房,這回我采用的是圓形環繞起來的方式。這樣的設
China-designer:開工的日期馬上就要到了,資金和材料都籌集到位了嗎?是否還需要外界的援助?
迫慶一郎: 資金短缺是我們面臨的現實,非常需要各界愛心人士的參與和援助。如果說從現在開始,有一個建材上的援助,我們這個項目中途肯定不會停下來。但是,我們確實也面臨著這種危險性,當然也是冒著風險,但是,如果我們就因為有這個危險而現在什么都不做,等把所有的資金都到位、把所有的建材都到位以后再來開工的話,就不知道要等到何年何月了,我的愿望是盡快早一天把這個學校建立起來。基于這樣的目的,所以想在
China-designer:現在主要的資金缺口是在哪里?
迫慶一郎:學校本身的土地面積不夠,按照新學校建設需求大約要增加10畝的土地,土地購買需要資金,學校操場跑道建設資金也缺少,另外還有一些建筑板材不足,需要購買,以及學校的綠化等。
China-designer :就是說現在政府征地也是缺錢,現在募集資金這塊還是一個空白是嗎?
迫慶一郎:是的。政府沒有錢征地。所以我們現在唯一能做的就是各方去籌集資金,如果說民間不行的話,我現在也已經考慮向日本政府或中國政府尋求援助,無論如何,盡一切可能,只要有任何可能籌集到資金,我就都會做一切的努力。
China-designer :還有一個問題,在你們給學校簽訂的捐建協議上,辦公設備也在捐贈之列,但是你們捐建學校,本身就缺資金,為什么還要捐贈設備儀器?
迫慶一郎:前段時間遇見上海的郭老師,郭老師不是同濟大學的教授嗎?他說可以幫助籌集學校設備,我也專程到上海親自拜訪了他,商談很不錯,感覺很有希望,就想多為學校捐贈一些,給孩子一個比較完備的學校。提前給教育局方一個承諾了。但是后來,我們聯系不到郭老師了,但我們的承諾不能變,所以就繼續簽訂在協議中了。
China-designer :你們之間沒有簽訂協議嗎?
迫慶一郎:我非
China-designer :謝謝迫慶一郎先生為災區孩子所做的一切努力,我們也會盡力為春風中日友好小學給與給多的關注,尋求幫助與支持,謝謝您。
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迫慶一郎與綿竹市侯副市長在開工儀式上合影留念


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